Az összesen 20 videó-interjúból álló felületen a látogatók az egyes túlélők élettörténeteit láthatják. A vetített felület két szélén érzékelő kamerákat helyeztek el, melyek az indítási pontra álló látogató irányító kézmozdulatát érzékelve kinagyítják a látogató által kiválasztott videót és hanggal együtt lejátszanak egy néhány perces részletet az interjúból. Az kiválasztott interjú meghatározott helyről, egy látogató által "indítható", de a kiemelt részletet a többi jelen lévő látogató nézheti, hallgathatja.
ПРАГА – 24 серпня, 2012 – п'ятнадцять учителів з України завершили навчання на першому експертному курсі «Навчання через відеосвідчення у XXI сторіччі» – програмі професійного розвитку освітян з Європи , яку організував та проводить Інститут візуальної історії та освіти фонду Шоа.
Prague―August 24, 2012―Fifteen teachers from Ukraine completed the first master teacher course of Teaching with Testimony in the Twenty-First Century, the USC Shoah Foundation’s professional development program for educators in Europe.
Twenty Holocaust survivor interviews recorded in the Hungarian language, including 13 from the USC Shoah Foundation Institute's Visual History Archive, will be displayed in a new, interactive installation at the Holocaust Memorial Center in Budapest.
Scheduled to open on August 28, "Wall of Survivors" uses motion sensor cameras to track visitor's hand movements, allowing them to enlarge and play particular interviews displayed on the wall. All visitors present can view the clips selected by the person using the control space.
USC Shoah Foundation - Institut pro vizuální historii a vzdělávání v létě zahájil první ročník expertního mezinárodního vzdělávacího programu pro učitele v Evropě, nazvaného "Svědectví pamětníků ve výuce pro 21. století". Program je zaměřen na vzdělávací využití téměř 52 000 svědectví pamětníků holocaustu a dalších svědků uchovávaných v archivu Institutu.
USC Shoah Foundation – The Institute for Visual History and Education has launched Teaching with Testimony in the Twenty-First Century, a professional development program for educators in Europe this summer. The program centers on the educational use of testimony preserved in the Institute’s Visual History Archive, which contains nearly 52,000 video interviews with Holocaust survivors and other witnesses.
From August 1-3, the USC Shoah Foundation-The Institute for Visual History and Education held a best practices workshop for graduates of the Master Teacher Program, a professional development program for educators that centers on the classroom use of Holocaust- and genocide-eyewitness testimony.